高校辅导员学刊杂志社
 
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期刊名称:高校辅导员学刊
主办单位:安徽师范大学
国内刊号:CN:34-1306/G4
国际刊号:ISSN:1674-5337
出刊日期:双月
期刊级别:
(2022版)复合影响因子:0.678
(2022版)综合影响因子:0.292
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊扩展;2022版A刊扩展
 
曾用刊名:芜湖师专学报
《高校辅导员学刊》期刊简介
《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674-5337,国内刊号为CN34—1306/G4。
《高校辅导员学刊》为双月刊,逢双月底出版。国际标准大16开本,104个页码。公开发行。
办刊宗旨:
《高校辅导员学刊》是以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,努力使刊物成为高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。
刊物定位为辅导员理论、工作研究和工作交流、指导相结合。
刊物特色:
1.核心价值的导向性。坚持社会主义核心价值的思想导向;
2.发稿范围的专业性。突出辅导员期刊的专业属性,主要刊发与辅导员工作直接相关和大学生思想、行为研究的文章;
3.理论研究的创新性。强调选题的新颖性、观点的原创性以及视角、方法的独特性,鼓励辅导员理论和工作创新;
4.工作研究的时代性...查看详情
 
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《高校辅导员学刊》投稿须知
本刊采用在线投稿系统投稿(编辑部网站首页左上方),不接受邮箱投稿,作者可以登录在线投稿系统查看文章的审稿进度,限于编辑部人手,一般不接受电话咨询。
  投稿要求(格式适用于学术理论文章):
  1. 文稿要求论点鲜明、论据可靠、论证科学、语言生动。严禁抄袭,文责自负。
  2. 文题以20个字以内为宜,不用“试论”、“浅谈”等词语。
  3. 作者简介包括:姓名(出生年-),性别,单位,职务,职称。
  4. 关键词是反映论文主题内容的词或词组3-5个。
  5. 摘要以100-200字为宜,陈述论文的目的、方法、结论、依据等。
  6. 正文以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为:一、(一) 1. (1)。
  7. 参考文献是指在论文中直接引用的、发表在正式出版物上的文献。序号用方括号标注。
   (1)[期刊] 作者.文题[J].刊名,出版年(期). (期刊不需要标页码)
如:杨晓慧.高等教育“三全育人”:理论意蕴、现实难题与实践路径[J].中国高等教育,2018(18).
(2)[专著] 作者.书名[M].出版地:出版者,出版年. (专著、译著、学位论文要在引文后面标页码,此处不需要)
如:鲁洁,王逢贤.德育新论[M].江苏:江苏教育出版社,2002.
(3)[译著] 作者.书名[M].译者.出版地:出版者,出版年. (专著、译著、学位论文要在引文后面标页码,此处不需要)
如:亚当.斯密.国富论[M].杨敬年,译.西安:陕西人民出版社,2011.
(4)[学位论文] 作者.文题[D].所在城市:保存单位,年份.(专著、译著、学位论文要在引文后面标页码,此处不需要)
如:龚春蕾.高校辅导员职业化专业化问题研究[D].上海:华东师范大学,2011.
(5)[报纸] 作者.文题[N].报纸名称,出版日期(版面).
如:习近平.在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话[N].人民日报,2020-11-25(2).
(6)[在线文献] 作者.文题[DB/OL]. http://….
如:教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定(教育部令第43号) [EB/OL].http://www.gov.cn/gongbao/content/2017/content_5244874.htm.
(7)[析出文献] 析出文献作者.析出文献题名[C]//原文献作者.原文献名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.
如:吴玉章.法的规范分析[C]//夏勇.法理讲义:关于法律的道理与学问.北京:北京大学出版社,2010.
8. 本刊稿酬已含光盘、网络传播的作者著作权使用费。
9. 本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如作者不同意网络传播,请在投稿时声明,本刊将做适当处理。
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安徽省芜湖市北京东路1号 安徽师范大学赭山校区《高校辅导员学刊》编辑部
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